ЗМІСТ

1. Загальні положення

2. Стратегія (політика)  та процедури забезпечення якості освіти

3. Система та механізми забезпечення академічної доброчесності

4. Критерії, правила і процедури оцінювання:

      4.1. Критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів освіти;

      4.2. Критерії, правила і процедури оцінювання педагогічної  діяльності педагогічних         працівників;

      4.3. Критерії, правила і процедури оцінювання управлінської діяльності керівних працівників     закладу освіти.

5. Забезпечення наявності необхідних ресурсів для організації освітнього процесу, у тому числі для самостійної роботи здобувачів освіти

6. Забезпечення наявності інформаційних систем для ефективного управління закладом освіти

7. Інклюзивне освітнє середовище, універсальний дизайн та розумне пристосування

8. Заключні положення

9. Очікувані результати

10. Додатки